Не просто ответить на вопрос, когда родилась наука. Сложен и противоречив процесс вхождения науки в культуру. Развитие современного обществознания немыслимо без научного знания. Самое главное и таинственное в работе ученых - это процесс творчества: феномены интуиции, воображения фантазии. Чтобы понять, как управлять творческим процессом, нужно знать историю науки, учитывать психологию мышления ученого.
В книге на конкретном материале по истории развития естествознания раскрывается значение философских методологических установок в формировании и изменении стиля научного творчества.
В задачу данной работы входит прежде всего анализ социально-когнитивных факторов развития научного творчества на интерсубъективном и субъективно-логическом уровнях. Такой подход предполагает рассмотрение науки не как сложившейся системы теоретического знания или сформировавшегося социального института, а как определенной системы творческой деятельности, как одного из типов социально-культурного творчества исторического субъекта. Стадии данного процесса в конкретно-исторической форме выражают атрибутивность творчества на уровне социальной формы организации материи.
Движущими силами любого сложного объективного процесса, в том числе и научного творчества, выступают диалектические противоречия. При их анализе в работе используется понятие бинарных оппозиций. Проблема выявления диалектики творческого процесса в науке конкретизируется как задача описания некоторой исторически развивающейся системы бинарных оппозиций научной деятельности. Различное сочетание и взаимное наложение этих оппозиций могут приводить в определенных случаях всю систему научной деятельности в состояние резонанса, что и определяет в итоге появление крупных новаций в науке. Анализ под этим углом зрения истории науки, а также проводимых в современной психологии экспериментов по решению творческих задач может в дальнейшем послужить рациональной основой для целенаправленного управления процессами творческой деятельности в науке.
Оглавление.
1. Научное творчество как объект познания.
- Философские принципы анализа творчества. - Научное творчество в системе человеческой деятельности.
2. Совокупность факторов развития творческого процесса в науке.
- Историческая обусловленность научных новаций. - Философско-методологические регулятивы стиля научного мышления. - Противоречивость развития творческого процесса в науке.
3. Субъективно-личностные детерминанты научного творчества.
- Интуиция и воображение в когнитивном поле творческой деятельности. - Диспозиционная структура личности ученого.
Заключение.
Тираж 5 120 экз.
Яковлев Владимир Анатольевич - специалист по теории познания, методологии науки; доктор философских наук, профессор кафедры философии МГУ.
В продаже
Хочу купить
сейчас этого издания книги в продаже нет
попробуйте поискать другие издания этого произведения при помощи ссылок ниже
или оставьте объявление о покупке или продаже
