Учебник создан в соответствии с требованиями ФГОС по направлениям подготовки "Педагогическое образование", "Психолого-педагогическое образование" (квалификация "бакалавр"). В нем содержатся концептуальные основы теории обучения и воспитания младших школьников, даны алгоритмы процесса обучения и воспитания младших школьников. На основе современных требований к начальному общему образованию раскрываются универсальные учебные действия, представлены современные технологии и модели их формирования, диагностические методики. Для студентов учреждений высшего образования.