В пособии описаны принципы организации и функционирования кабинета русского языка и литературы в ПТУ: характеризуются основные виды средств обучения; даются рекомендации по комплектованию и оборудованию кабинета, а также методические советы по организации внеклассной работы с учащимися. Во втором издании (первое -в 1977 г.) введен раздел о комплексах средств обучения, обновлен мате- j риал, связанный с использованием пособий и оформлением стендов.