Настоящий сборник составлен на основе опыта применения устных занятий на уроках математики в школах и педагогических училищах г. Москвы. Материал сборника составлен в строгом соответствии с программой средней школы. Упражнения в каждой главе расположены в порядке возрастающей трудности, но это не исключает выборочного использования материала в зависимости от состава класса и времени. При составлении сборника были использованы различные сборники задач и статьи из журнала Математика в школе.