Что такое трудный ребенок? Почему один учится легко и хорошо, другой получает двойки, и за уроки его не усадишь? В этой книге все эти вопросы рассматриваются с медицинской точки зрения.
В книге детского психоневролога-психотерапевта, заведующего кафедрой реабилитационной педагогики Н.П.Вайзмана обосновывается идея комплексной медико-психолого-педагогическо й реабилитации дезадаптированных школников. В настоящее время ощущается острая потребность в знаниях у педагогов и родителей по психокоррекции трудообучаемых и трудновоспитуемых учащихся.
Книга будет интересна не только для специалистов, но и для широкого круга читателей и может быть использована как учебное пособие для студентов соответствующих специальностей.