Учебник содержит сведения о психическом развитии и воспитании детей и включает следующие разделы: основные этапы развития высшей нервной и психической деятельности детей раннего возраста(1-го, 2-го и 3-го года жизни) и детей от 3 до 7 лет, основные педагогические правила при воспитании детей в различных условиях(ясли-сад, дом, больница).