В пособии обосновывается типизация педагогов и учащихся как условие персонифицированного обучения; определяется свободная учебная деятельность как средство личностного развития учащихся и рассматриваются ее технологии: латеральные, конвергентные и дивергентные.
Дополнительно: Внимание! Цена книги указана без стоимости почтовых расходов. Если у Вас есть вопросы по книгам - воспользуйтесь функцией "Спросить", не сообщая своих контактных данных.
Заказы отправляю ТОЛЬКО Почтой России и ТОЛЬКО по России.
НЕ ПЕРЕСЫЛАЮ книги третьим лицам (другим людям) и по другому адресу (адресам).