наша кнопка
|
Наука, образование
 50 руб
| Каптерев, П.Ф. |
| Избранные педагогические сочинения |
1982 г.; Изд-во: М.: Педагогика
|
| В издание наряду с работами по проблемам общей, школьной и дошкольной педагогике, семейного воспитания, истории русской школы и педагогики вошли капитальные труды П.Ф. Каптерева по общей дидактике. Для ученых-педагогов и работников народного образовани... |
60 руб
| Верле, Ю. |
| Релятивистская теория реакций |
1969 г.; Изд-во: М., Атомиздат
|
| Пер. с англ. Книга рассчитана на научных работников, аспирантов и студентов старших курсов, специализирующихся по физике элементарных частиц. |
50 руб
| Синюков, Н.С. |
| Геодезические отображения римановых пространств |
1979 г.; Изд-во: М.: Наука
|
| Книга предназначена для студентов старших курсов механико-математических и физических факультетов университетов и соответствующих факультетов других вузов, аспирантов и научных работников, интересующихся геометрией и ее приложениями в теоретической физ... |
 50 руб
| Эдсолл, Дж.; Гатфренд, Х. |
| Биотермодинамика |
1986 г.; Изд-во: М.: Мир
|
| Учебное пособие, в котором авторы из США и Великобритании в доступной форме рассматривают основные законы термодинамики в приложении к биофизическим системам. Для преподавателей и студентов вузов, специализирующихся в области биохимии и биофизики. |
 50 руб
| ред. Мещеряков, В.А. |
| Общие принципы квантовой теории поля и их следствия |
Серия: Современные проблемы физики
1977 г.; Изд-во: М.: Наука
|
| Книга посвящена изложению современных результатов, полученных на основе общих принципов локальной квантовой теории поля. Авторы статей: А. Мартен, Р. Иден, А.А. Логунов и др. |
50 руб
| Марчук, Г.И. |
| Математические модели в иммунологии |
1985 г.; Изд-во: М.: Наука
|
| Книга посвящена формированию математических моделей в иммунологии. В основу содержательной части книги положены классические и самые новые результаты, полученные в теоретической и экспериментальной иммунологии. Она написана на основе цикла исследований... |
50 руб
| Боголюбов, Н.Н. (Мл.) |
| Метод исследования модельных гамильтонианов |
1974 г.; Изд-во: М.: Наука
|
| В монографии предложены методы для решения некоторых задач статистической физики, содержащих четырехфермионнре взаимодействие.
С помощью метода "аппроксимирующих гамильтонианов" удалось выделить целый класс точно решаемых модельных систем.
Обнаружено... |
50 руб
| Аникин, Г.В. |
| Эстетика Джона Рескина и английская литература XIX века |
1986 г.; Изд-во: М.: Наука
|
| В монографии рассматриваются узловые проблемы литературного процесса в Англии XIX в. в связи с творчеством Джона Рескина, который находился в центре духовной жизни своей страны. Исследование эстетических и литературно критических идей Рескина, оригинал... |
60 руб
| [автора нет] |
| Том 2. Традиции и новаторство в античной литературе |
Серия: Philologia classica
1982 г.; Изд-во: Л.: Ленинградский Университет
|
| Сборник посвящен одному из крупнейших филологов-классиков - академику И.И. Толстому (1880-1954) и адресован как специалистам, так и всем, кто интересуется историей и теорией литературы, включая современную. |
50 руб
| Фролова, Е.А. |
| Проблема веры и знания в арабской философии |
1983 г.; Изд-во: М.: Наука
|
| Монография посвящена анализу направлений идейной борьбы между различными социальными и политическими группировками, тенденций культурной и философской жизни арабских стран. |
1000 руб
| Фильштинский, И.М. |
| История арабской литературы V - начало X века |
Серия: Истории литератур Востока
1985 г.; Изд-во: М.: Наука. Главная редакция восточной литературы
|
| В книге систематически излагается история арабской литературы с момента появления первых памятников словесного искусства в V веке и до начала X века. На широком историко-культурном фоне рассматриваются поэзия доисламской Аравии, а также поэзия и проз... |
550 руб
| Вохмина, Л. |
| Хочешь говорить - говори |
1993 г.; Изд-во: М.: Русский язык
|
| 300 упражнений по обучению устной речи.
.. В книге подвергается критическому анализу традиционная система обучения и предлагается свое понимание речевой ситуации, побуждающей к естественным речевым действиям… |
|
|
