Академия наук СССР. Институт философии.
Современный уровень анализа научного познания характеризуется глубокими сдвигами в понимании задач и предмета исследования, серьезными качественными изменениями в исходных посылках и установках.
В методологическом сознании постепенно вырабатывается новый образ науки, более глубокий и полный. Этот формирующийся образ науки более адекватен реальной научно-познавательной деятельности, но не ограничивается статистикой отношений "готового", сформировавшегося знания, его "анатомией" или выявлением отдельных исследовательских операций и приемов. В образе науки четко осознается теперь то принципиальное обстоятельство, что научно-познавательная деятельность осуществляется всегда в определенной системе когнитивных координат, в свою очередь определяемых соответствующими системами мышления, "парадигмами", "темами", "исследовательскими программами", определенными "картинами мира", составляющими исходные предпосылки формирования конкретного содержания научных концепций, теорий, объяснительных схем и пр. Сами эти предпосылки носят исторический характер и так или иначе детерминируются социокультурным контекстом эпохи.
Поэтому современный стиль методологического сознания характеризуется переходом от "внутренней методологии науки" к анализу системы "наука-ее социокультурное окружение".
В связи с этим возникает необходимость в специальных методологических исследованиях, дающих возможность лучше осознать проблемы развития самой методологической мысли, переживающей сложный период качественных сдвигов, связанных с известной переоценкой ценностей.
Настоящая работа и призвана в какой-то мере способствовать решению данной задачи.
Содержание
ГЛАВА 1. Крах неопозитивистской доктрины анализа науки и основные направления последующей эволюции философии и методологии науки на Западе
- Критический анализ опыта логического позитивизма как предпосылка исследования современного состояния методологической проблематики науки
- Критика "стандартной концепции" логического позитивизма в 50-е годы
- К. Поппер как критик и оппонент логического позитивизма
- Концепции И. Лакатоша и Т. Куна и их значение в эволюции западной философии и методологии науки
ГЛАВА 2. Диалектико-материалистическая традиция анализа научного познания и ее развитие в современной советской философско-методологической литературе
- Анализ конструктивных способностей теоретического мышления в немецкой классической философии
- Логика "Капитала" как реализация диалектико-материалистической программы построения научных теоретических систем
- Формирование и развитие основных направлений анализа научного познания в советской логике и методологии науки (50-70-е годы)
ГЛАВА 3. Современные проблемы анализа научного познания в системе культуры
- Проблема "начала" науки и ее отличительных признаков
- Рефлексия и понимание в структуре современного образа науки.
Ответственный редактор доктор философских наук В.А. Лекторский.
Тираж 3 500 экз.
)
как новое;
В продаже с 26.07.2023
