Академия наук СССР. Институт психологии.
В первой части книги творчество рассматривается как механизм развития, как взаимодействие, ведущее к развитию; творчество человека - как одна из конкретных форм проявления этого механизма. В основу положен принцип трансформации этапов развития явления в структурные уровни его организации и функциональные ступени дальнейших развивающих взаимодействий. Разрабатывается стратегия комплексного (аналитико-синтетического) исследования творческой деятельности. Критериями выделения аналитических комплексов оказываются структурные уровни организации данной конкретной формы творчества. Анализ места психологии в системе комплексного подхода приводит к представлению о психическом, как об одном из структурных уровней организации жизни, и предметов психологии творчества становится психический структурный уровень организации творческой деятельности.
Во второй части автор обращается к внутренним проблемам собственно психологии творчества. Здесь выявляется и анализируется центральное звено психологического механизма творчества. Она реализует собой общий принцип развития (Часть 1). Экссперименталльно определяется факт: потребность в развитии возникает на высшем уровне, средства к ее удовлетворению складываются на низших; включаясь в функционирование высшего уровня, они преобразуют способ этого функционирования. Психологически удовлетворение потребности в новизне, в развитии всегда оприается на особую форму интуиции, эффект интуитивного решения вербализуется, а иногда и формализуется. Далее приводятся материалы экспериментального изучения психологических моделей основных составляющих - интуиции, вербализации и формализации. Выявляются и анализируются другие элементы психологического механизма ворчества.
Содержание
ВВЕДЕНИЕ. Исследования творчества в условиях научно-технической революции
ЧАСТЬ 1. МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ
Гл. 1. Природа творчества
- Творчество как механизм развития - Развитие и взаимодействие - О системном подходе
Гл. 2. Исследование творчества как комплексная проблема
- Принцип трансформации этапов развития явления в структурные уровни его организации - Аспекты исследования - О понятии "фундаментальная наука" - Стратегия исследования
Гл. 3. Место психологии в системе комплексного исследования творчества
- Динамика понимания природы психического и предмета психологии - Психическое ка один из структурных уровней организации жизни
Гл. 4. Предмет и методы психологии творчества
ЧАСТЬ 2. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ МЕХАНИЗМ ТВОРЧЕСТВА
Гл. 5. Центральное звено
- Из истории вопроса - Центральное звено психологического механизма творчества в свете абстрактно-аналитического подхода
Гл. 6. Психологические модели центрального звена
- Некоторые условия построения дискретных психологических моделей - Модели интуитивных решений - Модели логичных решений
Гл. 7. Качества творческой личности и творческие способности
- Из истории вопроса - Исследования внутреннего плана действий.
Заключение.
Тираж 12.000 экз.
)
хорошее;
В продаже с 21.02.2010
