наша кнопка
|
 100 руб
| Ковалев, С.В. |
| Психология современной семьи |
Серия: Психологическая наука - школе
1988 г.; Изд-во: М.: Просвещение
|
| Информационно-методические материалы к курсу "Этика и психология семейной жизни".
Книга для учителя.
Автор – психолог и один из ведущих телецикла по "Этике и психологии семейной жизни" – в научно-познавательной форме рассказывает читателям об основ... |
 200 руб
| ред. Суровцева, Р.П. |
| Из опыта преподавания неорганической химии в средней школе. Книга для учителя |
1985 г.; Изд-во: М.: Просвещение
|
| Авторы статей раскрывают формы и методы работы по оптимизации учебно-воспитательного процесса на уроках химии. Большое внимание уделяется различным видам самостоятельной работы учащихся с учетом их индивидуальных особенностей. Приводятся варианты уроко... |
200 руб
| Плетнер, Ю.В.; Полосин, В.С. |
| Практикум по методике преподавания химии |
1981 г.; Изд-во: М.: Просвещение
|
| Пособием могут пользоваться студенты педагогических институтов при выполнении практических заданий и упражнений по курсу методики химии. Подобранный материал соответствует не только программе института, но и школьной программе по химии.
Из содержани... |
200 руб
| ред. Кузнецова, Н.Е. |
| Методика преподавания химии |
1984 г.; Изд-во: М.: Просвещение
|
| Главы книги:
Часть 1. Общие вопросы методики обучения химии.
Методика обучения химии как наука и учебный предмет.
Цели и задачи обучения химии.
Общие основы процесса обучения химии.
Содержание и построение курса химии в средней школе.
Формирова... |
 200 руб
| Макареня, А.А.; Обухов, В.Л. |
| Методология химии. Пособие для учителя |
Серия: Библиотека учителя химии
1985 г.; Изд-во: М.: Просвещение
|
| Главы книги:
История и методология химии.
Марксистско-ленинская философия как всеобщая методология научного познания.
Химические формы организации вещества.
Структура элементарного уровня химии.
Структура концептуального уровня химии.
Место... |
200 руб
| Яковлев, Н.М.; Сохор, А.М. |
| Методика и техника урока в школе: В помощь начинающему учителю |
1985 г.; Изд-во: М.: Просвещение
|
| В пособии обобщен большой опыт работы организации учебного процесса в школе, рассматриваются вопросы подготовки, методики проведения урока. Даны конкретные практические рекомендации начинающему учителю. |
|
|
s.nrk
RU/77)
