В Германии книга М. Шпитцера вызвала оживленную дискуссию. Его манера полемизировать кажется слишком агрессивной. Но тревога и забота автора о будущих поколениях обоснованна и оправданна. Нельзя не согласиться со Шпитцером в том, что цифровые СМК - благо для тех, у кого есть образовательная база, тогда они действительно способствуют развитию и приобретению новых знаний. Но они губительны для детей, более того, легкость обращения с цифровыми СМК не приучает трудиться вовсе, акцент делается на удовольствие. Губительность такой установки уже налицо!
Содержание:
Предисловие
Введение. Google делает нас глупее?
1. Такси в Лондоне
2. Где я?
3. Школа: скопировать и вставить вместо
прочитать и написать?
4. Запечатлеть в памяти или загрузить на "облако"?
5. Социальные сети: Facebook вместо живого
общения
6. Телевидение для младенцев и видеофильмы
"Бэби Эйнштейн"
7. Ноутбуки в детском саду?
8. Компьютерные игры и плохие оценки
9. Цифровой человек: миф и реальность
10. Многозадачный режим ведет к нарушению
внимания?
11. Самоконтроль - средство против стресса
12. Бессонница, депрессия, болезненная
зависимость и последствия для организма
13. Мы прячем голову в песок?
14. Что делать?
Тираж 2500 экз.
В продаже
Хочу купить
сейчас этого издания книги в продаже нет
попробуйте поискать другие издания этого произведения при помощи ссылок ниже
или оставьте объявление о покупке или продаже
