Социальные и педагогические основы построения и функционирования системы доступности высшего образования для лиц с ограниченными физическими возможностями
Содержание:
1. Концептуальные основы исследования;
2. Социальный и педагогический характер проблемы доступности высшего образования для лиц с ограниченными физическими возможностями;
3. Методологические принципы построения и функционирования доступности высшего образования для лиц с ограниченными физическими возможностями;
4. Теория и практика структурного синтеза системы доступности высшего образования для лиц с ограниченными физическими возможностями.
В продаже
Хочу купить
сейчас этого издания книги в продаже нет
попробуйте поискать другие издания этого произведения при помощи ссылок ниже
или оставьте объявление о покупке или продаже