Отстаивая принцип светскости современной школы как непременное условие обеспечения свободы совести граждан в демократическом обществе, использование религиозной культуры в учебно-воспитательном процессе рассматривается в нашем пособии как возможность мировоззренческого самоопределения школьников. Роль и место ислама в социокультурной парадигме образования Республики Татарстан определяется как один из источников формирования духовной, нравственной личности. Данное пособие адресовано педагогам, классным руководителям, работникам образования и всем тем, кто занимается проблемой воспитания.
В продаже
Хочу купить
сейчас этого издания книги в продаже нет
попробуйте поискать другие издания этого произведения при помощи ссылок ниже
или оставьте объявление о покупке или продаже