Автор в свободной форме размышляет о трех аспектах диалогического обучения: общения педагога с учеником музыканта, ученика с музыкальным сочинением, музыканта-исполнителя со слушательской аудиторией.
В продаже
Хочу купить
сейчас этого издания книги в продаже нет
попробуйте поискать другие издания этого произведения при помощи ссылок ниже
или оставьте объявление о покупке или продаже