наша кнопка
|
Школьные учебники »•» Математические науки
Только: многотомные издания, автор Czaky, Moritz
 300 руб
| Рудницкая, В.Н.; Юдачева, Т.В. |
| Математика 2 класс. В 2 томах |
2007 г.; Изд-во: М.: Вентана-Граф
|
| Учебник для учащихся общеобразовательных учреждений.
Учебник победил в конкурсе по созданию учебников нового поколения
для средней школы. |
200 руб
1350 руб
| Філіпповський, Г.Б.; Филипповский |
| Авторська шкільна геометрія. В 2 томах |
Серия: Бібліотека журналу "Математика в школах України"
2009 г.; Изд-во: Харків: Основа
|
| Авторская школьная геометрия. Учебно-методическое пособие в 2 книгах. На украинском языке.
Книга знакомит с задачами, авторами которых являются выдающиеся древнегреческие математики, математики древней Индии, стран арабского халифата. Небольшие глав... |
4500 руб
| Семенов, В.О. |
| Доведення нерівностей. Числові послідовності: скінченні суми і добутки. В 3 томах |
Серия: Бібліотека журналу "Математика в школах України"
2009 г.; Изд-во: Харків: Основа
|
| Доказательства неравенств. Числовые последовательности: конечные суммы и произведения.
Учебное пособие в 3 книгах. На украинском языке.
Рассмотрены основные методы доказательства неравенств, содержащих конечные числовые последовательности.
Кроме те... |
 80 руб
200 руб
300 руб
| Киселев, А.П. |
| Геометрия. В 2 томах |
1974 г.; Изд-во: М.: Просвещение
|
| Часть 2. Стереометрия. Учебник для IX-X классов. |
400 руб
50 руб
50 руб
1850 руб
| Кумков, С.; Нохрин, С.; Пыткеев, Е. и др. |
| Неэлементарные задачи элементарной математики. В 3 томах |
2013-2014 г.; Изд-во: Екатеринбург: УМЦ УПИ
|
| Неэлементарные задачи элементарной математики в 3-х томах.
Т.1. Свердловские математические олимпиады. Собраны материалы сорока одной свердловской математической олимпиады школьников (более 1000 задач). К задачам 1991 - 2001 гг. имеются ответы, указан... |
999 руб
| Мордкович, А.Г. |
| Алгебра. 7 класс. Задачник. В 2 томах |
2007 г.; Изд-во: М.: Мнемозина
|
|
Главная особенность учебника состоит в том, что он основан на принципах проблемного, развивающего и опережающего обучения. Книга имеет повествовательный стиль, легкий и доступный для всех учащихся. |
|
|
