наша кнопка
|
Наука, образование »•» Психология
Только: серийные издания
 1950 руб
| Уильямс, Энтони |
| Вы - супервизор...: Шестифокусная модель, роли и техники в супервизии |
Серия: Библиотека психологии и психотерапии
2001 г.; Изд-во: М.: Класс
|
| Даже опытные психотерапевты (не говоря уже о начинающих) порой испытывают профессиональные трудности и попадают в тупик при работе с клиентами. В мировой практике существует институт супервизии - профессиональной помощи профессиональным терапевтам. В н... |
 2000 руб
| Вайсс, Джозеф |
| Как работает психотерапия: Процесс и техника |
Серия: Библиотека психологии и психотерапии
1998 г.; Изд-во: М.: Класс
|
| Джозеф Вайсс, один из крупнейших современных психоаналитиков, рассказывает о своей теории бессознательной психической жизни, мотивации и психопатологии и об основанных на ней психотерапевтических техниках, с успехом применяемых им самим и его коллегами... |
1750 руб
| Ковалев, С.В. |
| Исцеление с помощью НЛП |
Серия: Библиотека NLP
1999 г.; Изд-во: М.: КСП+
|
| Книга известного мастера НЛП о том, как с помощью одной из наиболее эффективных психотехнологий XXI века – нейро-лингвистического программирования – можно, как минимум, резко повысить эффективность всех тех обычных медицинских процедур, которыми вы пол... |
1550 руб
500 руб
1550 руб
| Волкан, Вамик; Зинтл, Элизабет |
| Жизнь после утраты: Психология горевания |
Серия: Современная психотерапия
2007 г.; Изд-во: М.: Когито-Центр
|
| В книге "Жизнь после утраты" доктор Вамик Волкан и журналистка Элизабет Зинтл показывают, что переживание горя обусловлено нашими прошлыми историями потерь и индивидуально для каждого человека. Сосредоточиваясь на наиболее реальной из утрат - смерти, о... |
1450 руб
| Кузин, М.В. |
| Детская психология в вопросах и ответах |
Серия: Психологический практикум
2006 г.; Изд-во: Ростов н/Д: Феникс
|
| "Я не узнаю своего ребенка!", "Мою дочь просто подменили, раньше она была просто золотым ребенком!" - такое периодически восклицает почти каждый родитель. Проблемы отцов и детей не зависят от воспитания, образования и общественно-политического строя, о... |
1550 руб
| Ежова, Н.Н. |
| Рабочая книга практического психолога |
Серия: Психологический практикум
2010 г.; Изд-во: Ростов н/Д: Феникс
|
| Читателю предлагается пособие, дающее представление об основных направлениях в работе практического психолога: диагностика, консультирование, тренинги. Автор анализирует популярные технологии психокоррекции. Анализ теоретических подходов сопровождается... |
 1550 руб
| Май, Йохен; Реттиг, Даниэль |
| Мне кажется, я идиот! Хватит жить по чужим сценариям |
Серия: Психологический практикум
2012 г.; Изд-во: Ростов н/Д: Феникс
|
| Всем известен эффект бумеранга: не успеешь слезть с изнуряющей диеты, как потерянные килограммы с радостным упрямством возвращаются обратно. Но мало кто слышал о синдроме Моны Лизы, об эффекте Джорджа Клуни или о принципе Тунца. Йохен Май и Даниель Рет... |
1550 руб
| Хорошевский, Н.И. |
| Как запомнить, чтобы помнить. Приемы развития суперпамяти |
Серия: Психологический практикум
2004 г.; Изд-во: Ростов н/Д: Феникс
|
| Практическое пособие содержит интересные, эффективные, доступные рекомендации и упражнения по совершенствованию умственной деятельности. Пособие может быть использовано в учебном процессе как руководство по обучению приемам и методам рационального запо... |
1550 руб
| Ежова, Н.Н. |
| Рабочая книга практического психолога |
Серия: Психологический практикум
2005 г.; Изд-во: Ростов н/Д: Феникс
|
| Читателю предлагается пособие, дающее представление об основных направлениях в работе практического психолога: диагностика, консультирование, тренинги. Автор анализирует популярные технологии психокоррекции. Анализ теоретических подходов сопровождается... |
1450 руб
| Роджерс, К.Р. |
| Консультирование и психотерапия: Случай Герберта Брайена |
Серия: Современная психология: теория и практика
2015 г.; Изд-во: М.: ИОИ
|
| Это заключительная часть книги Карла Роджерса "Консультирование и психотерапия", которая публикуется отдельно в виду ее самостоятельной ценности. Такое разделение единой работы было осуществлено с ориентацией на читателя, хорошо знакомого с концепцией ... |
|
|
